Milko Mejovšek, prof. dr. sc.

Životopis:

Milko Mejovšek rođen je 21. svibnja 1942. u Đurđevcu u Republici Hrvatskoj, po nacionalnosti je Hrvat, oženjen je i otac dvoje djece. Govori engleski i francuski jezik.

Diplomirao je jednopredmetni studij psihologije 1966. godine na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu. Kao paralelni studij diplomirao je i francuski jezik kao B studij. Magistrirao je 1973., a doktorirao 1976. na Fakultetu za fizičku kulturu Sveučilišta u Zagrebu.

Nastavničku karijeru započeo je kao asistent 1970. na Fakultetu za fizičku kulturu Sveučilišta u Zagrebu. Od 1. travnja 1979. zaposlen je na Fakultetu za defektologiju (danas Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet) Sveučilišta u Zagrebu, na kojem radi i danas.

U zvanje redovitog profesora izabran je 14. lipnja 1984. te ponovno u isto zvanje 1990., a za redovitog profesora u trajnom zvanju 2. veljače 1999.

Napisao dva sveučilišna udžbenika: “Uvod u penološku psihologiju” i “Uvod u metode znanstvenog istraživanja u društvenim i humanističkim znanostima”. Bio je mentor pri izradi niza diplomskih radova, pet magistarskih i osam disertacija.

U dodiplomskoj nastavi izvodi predmete Uvod u znanstveni rad i Penološka psihologija. Na poslijediplomskom studiju predaje ove predmete: Metode prikupljanja podataka i teorija mjerenja, Evaluacija tretmana i Kibernetički modeli penološkog tretmana. Vodio je pet znanstvenih projekata i kao suradnik sudjelovao je u više od dvadeset projekata u područjima psihologije, edukacijsko-rehabilitacijskih znanosti, kineziologije, kriminologije i penologije.

Autor, koautor ili urednik je devet knjiga, među kojima dva sveučilišna udžbenika. Objavio je 80 znanstvenih i preglednih radova i 11 stručnih. Sudjelovao je na više međunarodnih i domaćih znanstvenih skupova. Niz godina bio je urednik časopisa Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja.

Sada obnaša funkciju dekana Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta, a dekanom tog Fakulteta bio je i u razdoblju od 1987. do 1991. Bio je član Matičnog povjerenstva za područje pedagogije i defektologije od 1987. do 1993. godine.




Popis znanstvenih publiciranih radova nastavnika u posljednjih 5 godina:

Red. br.            Naziv

1.                      Mejovšek, M., Buđanovac, A., Šućur, Z. (2000). Povezanost između agresivnosti zatvorenika i njihova socioekonomskog statusa. Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja. 36, 63-74.

2.                      Mejovšek, M., Buđanovac, A., Šućur, Z. (2001). Usporedba između recidivista i nerecidivista s obzirom na agresivnost i socioekonomski status. Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja. 37, 91-100.

3.                      Mejovšek, M. (2001). Prema modelu intervencija. U: Mejovšek, M. (ur.),  Prema modelu intervencija u kaznenim zavodima, 13-20. Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet.

4.                      Mejovšek, M. (2001). Temeljni problemi penološkog tretmana. U: Mejovšek, M. (ur.), Prema modelu intervencija u kaznenim zavodima, 21-34. Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet.

5.                      Mejovšek, M. (2001). Komponente agresivnosti u populaciji zatvorenika. U: Mejovšek, M. (ur.), Prema modelu intervencija u kaznenim zavodima, 59-72. Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet.

6.                      Mejovšek, M., Buđanovac, A., Šućur, Z. (2002). Povezanost dviju razina čimbenika rizika delinkventnog ponašanja. Kriminologija i socijalna integracija. 10, 13-24.

7.                      Mejovšek, M. (2002). Uvod u penološku psihologiju. Zagreb-Jastrebarsko: ERF-Naklada slap.

8.                      Mejovšek, M. (2003). Uvod u metode znanstvenog istraživanja u društvenim i humanističkim  znanostima. Zagreb-Jastrebarsko: ERF-Naklada slap.

9.                      Stančić, Z., Mejovšek, M., Igrić, Lj., Heđever, M. (2004). Edukacijsko-rehabilitacijska znanost u sustavu društvenih i humanističkih znanosti. U: Zbornik radova znanstvenog skupa: “Redefiniranje sustava odgojnih znanosti”. Temeljne edukacijske znanosti i metodike nastave, 79-90. Zagreb: Akademija odgojnih znanosti Hrvatske.

Znanstveni radovi koji nastavnika kvalificiraju za izvođenje nastave:

Red. br.        Naziv

1.                  Kovačević, V., Stančić, V., Mejovšek, M. (1988). Osnove teorije defektologije. Zagreb: Fakultet za defektologiju.

2.                  Mejovšek, M. (2003). Uvod u metode znanstvenog istraživanja u društvenim i humanističkim znanostima. Zagreb-Jastrebarsko: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet i naklada Slap .